近些天来，互联网上出现了众多关于上海某高校一学生与教师发生争论的视频。在视频中，除了语言上展现出的情绪波动外，该名同学也出现了肢体的暴力行为，在视频中可以听见非常大声的砸门声，还有人惊呼“…报警吧”。这是目前可以证实的信息。就以上内容来看，该名同学疑似是一名精神障碍患者。
就目前存在的各类争论来看，一方面是以玩梗的心态来传播相关视频、表情包的网友们为这次事件推波助澜，让此次事件超出了校内的舆论范围；另一方面，针对这种玩梗心态，也有许多网友出于人道等原因，呼吁大家停止传播相关视频及表情包。
对于精神障碍患者的保护及治疗一直以来都是一个难题。既不能简单地一刀切，将精神障碍患者都施加以强制措施，进而阻碍精神障碍患者正常的社会活动与接受教育的权利；也不能顾此失彼地宽容精神障碍患者的暴力行为，进而损害他人的人身安全。
难点就在于，精神障碍患者的很多行为是不可测的，没有人知道哪句话、哪个小动作就能让精神障碍患者产生情绪波动。而当精神障碍患者产生情绪波动，进而出现类似视频里的危险暴力行为时，在大多数现实情况下，采取强制措施几乎永远都会是滞后的。这也就必然意味着，在短时间内，在场众人的人身安全将取决于一个情绪大幅度波动的挥舞着消防器材暴力砸门且不用承担刑事后果的精神障碍患者身上。如果没有人及时通知诸如保卫处、当地公安机关等相关部门时，这种危险性将更加不受控。好在视频中没有因此对在场的任何人造成实际的人身伤害。
不过，总的看来，面对这种情绪波动大、已经出现非常明显的危险暴力行为的疑似精神障碍患者，特别是在校园这种有大量人员的区域，应该要及时采取强制措施来保护师生及工作人员的人身安全。
窃以为不能以保护精神障碍患者人权的理由来宽容类似用消防器材砸门这类暴力行为，特别是在暴力行为发生时，打电话给校内保卫处及警察及时采取强制措施是对双方都好的选择。根据精神卫生法的第二十八条：
“疑似精神障碍患者发生伤害自身、危害他人安全的行为，或者有伤害自身、危害他人安全的危险的，其近亲属、所在单位、当地公安机关应当立即采取措施以制止，并将其送往医疗机构进行精神障碍诊断。”
所在高校的保卫处完全有法理依据、且应当及时采取强制措施。估计还是当时在场的教师心善，没有打电话通知校内保卫处及相关部门。目前也只能寄希望于该高校能够尽快地对此事进行回应，应该不过几日我们或许能看到该高校的一些官方通告或校内通知。